MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 5C核心素养:教育创新指南针/刘坚等著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2021.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-2599-8/CNY55.00
- 载体形态项:
- 10,230页:图;24cm
- 丛编项:
- 教育创新前沿丛书
- 个人责任者:
- 刘坚 著
- 学科主题:
- 素质教育-研究
- 中图法分类号:
- G40-012
- 提要文摘附注:
- 本书基于对国际核心素养研究领域普遍关注的核心指标的综合分析，尝试发掘并构建既具有国际视野又体现中国特色的核心素养框架指标体系——21世纪核心素养5C模型，深入阐释中国背景下5C核心素养(文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通、合作)的内涵和行为表现，并讨论了课程、教学、评价等教育环节以及政府、社会资源等不同力量在核心素养教育中的重要作用，为核心素养研究的落地提供理论支撑与实证依据，以期更有效地推进中国的素养教育实践。
- 使用对象附注:
- 素质教育研究人员
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