MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 艺术与设计教育史/(英) 默文·罗曼斯主编 曹天慧, 吴炜译
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2025.08
- ISBN及定价:
- 978-7-302-69616-2/CNY99.80
- 载体形态项:
- 231页:图;24cm
- 丛编项:
- 美育终身研习系列
- 个人责任者:
- 罗曼斯 (Romans, Mervyn) 主编
- 个人次要责任者:
- 曹天慧 译
- 个人次要责任者:
- 吴炜 译
- 学科主题:
- 艺术-设计-教育史-研究-世界
- 中图法分类号:
- J06-4
- 中图法分类号:
- J06
- 责任者附注:
- 默文·罗曼斯博士 (Dr. Mervyn Romans), 艺术、手工艺和设计教育研究专家, 英国设计与艺术教育委员会 (NSEAD) 委员, 常年在《国际艺术设计教育杂志》 (iJADE) 的编辑委员会任职。曹天慧, 鲁迅美术学院人文学院 (大连) 副教授, 设计学理论学科带头人, 清华大学艺术学理论博士。吴炜, 鲁迅美术学院人文学院 (大连) 讲师, 台湾辅仁大学心理学博士。主要研究方向为艺术与设计心理学、设计管理学。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书精选《国际艺术与设计教育杂志》学术论文, 解析了现代艺术与设计教育的起源与转型 —— 从精英特权走向大众普及的历史进程。本书包括6大板块、14篇专题研究, 从英国早期绘画教材到引入公共艺术教育的内外动因, 再到艺术院校及中小学的课程改革等, 涵盖了19-20世纪艺术与设计教育领域的重大议题, 展现了人们如何通过教育改革回应工业革命需求, 以及艺术设计史上“品位”问题背后的认知鸿沟与阶层博弈, 等等。
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