- 题名/责任者:
- 从休学到复学:如何帮助孩子回归课堂/王铮著
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2025
- ISBN及定价:
- 978-7-115-57585-2/CNY49.80
- 载体形态项:
- 224页;21cm
- 其它题名:
- 如何帮助孩子回归课堂
- 个人责任者:
- 王铮 著
- 学科主题:
- 学习心理学
- 中图法分类号:
- G442
- 责任者附注:
- 王铮, 心理学博士、副教授、硕士生导师, 以色列格式塔治疗研究院研究员, 首届华人格式塔心理咨询与治疗大会主席。
- 提要文摘附注:
- 本书从8个维度进行科学评估, 告诉家长, 孩子是否具备复学的条件, 复学后需要注意什么。本书包含两部分, 第一部分深入剖析孩子复学面临的种种问题, 如生理层面的昼夜颠倒、躯体反应、异常行为, 心理层面的情绪障碍、认知困境, 社会层面的家庭关系、校园关系断裂等, 有针对性地打造全方位的支持系统, 为孩子顺利复学提供助力。第二部分探讨孩子社会功能受损的各种情况及其成因, 为社会联结重建、创伤疗愈、亲子关系修复提供科学有效的方法和策略, 助力孩子重拾自信, 顺利回归社会。书中的案例均来自真是的心理咨询, 可以为家长示范如何与孩子沟通。
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