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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:16 

题名/责任者:
班级建设新动能:集体教育的研究与实施策略/李德善著
出版发行项:
南京:江苏凤凰教育出版社,2020.10
ISBN及定价:
978-7-5499-8659-0/CNY42.00
载体形态项:
235页;24cm
其它题名:
集体教育的研究与实施策略
丛编项:
教育管理力系列
个人责任者:
李德善, 1942- 著
学科主题:
班级-学校管理
中图法分类号:
G424.21
书目附注:
有书目 (第232-234页)
提要文摘附注:
班级或班集体都潜在着巨大的集体教育动能,本书以有关理论观点为参照,从理论和实践相结合的角度,分九章,围绕内涵、意义、导向、途径、优化、基础、机理、导师、新视界九个方面对集体教育进行全面阐述,指导教师充分挖掘和利用集体教育资源,加强对班集体能产生集体教育功能的认识,对转变教育观念、提升教师素养、增强教育效益具有不可估量的作用。对广大教育工作者特别是班主任加强班集体管理,强化集体教育也具有很好的指导意义。
使用对象附注:
集体教育研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G424.21/87 000860725   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G424.21/87 000860726   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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