MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 教师伦理学专题:教育伦理范畴研究/檀传宝著
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2024.03
- ISBN及定价:
- 978-7-303-29357-5/CNY48
- 载体形态项:
- 232页;23cm
- 其它题名:
- 教育伦理范畴研究
- 丛编项:
- 京师教育研究
- 个人责任者:
- 檀传宝 著
- 学科主题:
- 教师-职业道德-研究
- 中图法分类号:
- G451.6
- 书目附注:
- 有书目 (第228-229页)
- 提要文摘附注:
- 本书从教师伦理学与师德范畴讲起，介绍伦理学、教师伦理学等相关背景知识。在此基础上，提出了教师幸福论作为教育伦理范畴系统构建的起点，相继对教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心等做出详尽的论述，最后以教师人格论作为全书的总结。
- 使用对象附注:
- 教师职业道德研究人员
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