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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:18 

题名/责任者:
小学大观念教学:设计与实施/张华, 任燕, 廖伟主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2023.3
ISBN及定价:
978-7-5191-3445-7/CNY58
载体形态项:
311页:图;24cm
丛编项:
素养本位课程创生丛书
个人责任者:
张华 主编
个人责任者:
任燕 主编
个人责任者:
廖伟 主编
学科主题:
小学-课程-教学设计
中图法分类号:
G622.3
书目附注:
有书目 (第310-311页)
提要文摘附注:
本书以核心素养导向的课程教学改革为依据,汲取国际上前沿的课程创生与教学设计理念和模式,选取实验学校,经过数年的实践探索,形成了小学各学科大观念教学设计与实施的丰富案例。既提供课程创生与教学设计理论框架,又提供各学科的单元设计样例,还提供大观念教学的具体实施方法。
使用对象附注:
小学教师
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G622.3/24 000968573   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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