MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 以儿童为本的幼儿园区域活动指导.数学区/孙彩霞著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2024.07
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9923-5/CNY59
- 载体形态项:
- 259页:彩图;24cm
- 丛编项:
- 梦山书系
- 个人责任者:
- 孙彩霞 著
- 学科主题:
- 数学课-教学研究-学前教育
- 中图法分类号:
- G613
- 提要文摘附注:
- 本书包含理论指导、实践案例和观察案例三个部分。第一部分为理论指导部分。对数学区活动进行了界定，在明晰意义的基础上，制订了数学区活动的三个年龄段目标，分析了数学区活动的材料。提出了开始环节、幼儿游戏与观察指导环节、分享交流环节的指导策略。第二部分为实践案例部分。本书选择了小、中、大班的数学区活动案例共80个，包括“预期目标”“材料投放”“参考玩法”“指导建议”四部分，提供了相应的图片材料，图文并茂展示案例中的材料与玩法，并提出了游戏指导过程中的具体建议。第三部分为观察案例部分。本书提供的数学区活动观察案例主要有三种形式，即单个情境的观察、关注幼儿个体差异的观察和连续性的观察，这三种形式的案例各有特点，为一线教师观察与分析幼儿行为提供了参考与借鉴。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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