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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:19 

题名/责任者:
小学音乐活动教学设计与实施/主编匡雅玲
出版发行项:
南京:南京大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-305-24076-8/CNY43.80
载体形态项:
238页:图, 肖像, 乐谱;26cm
丛编项:
高等学校小学教育专业系列教材
个人责任者:
匡雅玲 主编
学科主题:
音乐教育-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.712
中图法分类号:
G623.7
书目附注:
有书目 (第237-238页)
提要文摘附注:
本书以小学音乐教育的基本理论和教学的基本规律为重点, 按照理论研究与案例分析两条线构架本书的篇章, 力图从理论与实践两个层面来帮助音乐教师提高音乐教学能力, 帮助其更深层次理解并掌握音乐课堂教学。内容有绪论、小学音乐教学的基本原则、小学阶段学生音乐心理及发展概述、小学音乐教学目标设定、小学音乐教学模式与方法、小学音乐教学模式剖析、小学音乐教学设计、音乐教学方法的选择与运用等类容、本书第二章, 重点放在对数学实践的指导分析上, 采用了大量的教学实例为范例, 用教学案例对音乐活动的特点、音乐活动的学习与教学要求与思考、活动的学习与教学建议与实施、课程设计理念、学习目标设定、音乐教学过程的设计、音乐教学评价的设计等做了实践指导与分析。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G623.7/16 000884840   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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