MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：25
- 题名/责任者:
- 新优质学校设计/胡兴宏,汤林春主编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5444-8852-5/CNY43.00
- 载体形态项:
- 240页:图;24cm
- 丛编项:
- 上海教育丛书
- 个人责任者:
- 胡兴宏 主编
- 个人责任者:
- 汤林春 主编
- 学科主题:
- 中小学-学校管理-案例
- 中图法分类号:
- G637
- 责任者附注:
- 胡兴宏,男,教育学硕士,研究员,曾任上海市教育科学研究院普通教育研究所所长、党支部书记、所学术委员会主任,上海市新优质学校研究所所长,上海市兼职督学 ; 汤林春,男,教育经济与管理学博士,研究员,上海市新优质学校研究所所长,《上海教育科研》杂志主编,上海市教育科学研究院普通教育研究所所长,主要从事教育政策、教育调查、学校发展、教育效能研究。
- 书目附注:
- 有书目(第237页)
- 提要文摘附注:
- “新优质学校推进”是上海市教委为了大面积提高普通公立中小学办学质量而采取的一项举措,自2011年实施以来备受关注。目前共有93所项目成员校在学校教学、课程建设、管理文化和教师团队成长方面给出了具有推广意义的设计案例。这些案例反映了新优质学校不断学习理念、内化理念与践行理念的集群发展过程。本书从这些案例中挑选了一部分并请专家做了点评,是新优质学校推进过程的阶段性成果。
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