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- 题名/责任者:
- 共同母语的音乐/(新西兰) 克里斯托弗·斯莫尔著 郭威译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2026.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-5841-3/CNY89.00
- 载体形态项:
- 14, 444页;21cm
- 个人责任者:
- 斯莫尔 (Small, Christopher), 1927-2011 著
- 个人次要责任者:
- 郭威 译
- 学科主题:
- 音乐-研究
- 中图法分类号:
- J6
- 一般附注:
- 2023年度广东省教育科学规划课题 (高等教育专项) “国际化高层次音乐人才学业规划与就业指导的广东路径: 以星海音乐学院国际教育项目为例”结项成果
- 责任者附注:
- 克里斯托弗·斯莫尔 (Christopher Small, 1927-2011), 新西兰音乐学家、教育家, 曾在惠灵顿维多利亚大学执教多年, 后移居西班牙。他提出了颠覆传统认知的“行乐” (Musicking) 概念, 主张音乐并非静态的作品, 而是动态的社会行为与仪式, 强调音乐活动的参与、互动和文化建构功能。其代表作有《音乐·社会·教育》《共同母语的音乐》以及《行乐: 音乐表演与聆听的意涵》。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书承载了新西兰著名音乐学家斯莫尔想要表达的一种致敬和确证, 那就是“无论我们对音乐在人类生活中的作用给与何种合理的考量, 非洲裔美国传统音乐在20世纪的西方世界中都占有主导性的地位”。为了支撑这个观点, 作者深度探讨了音乐在人类生活中的作用, 而全书的结构也就在基于这两个命题的交替论述中得以建构。与此同时, 斯莫尔以非洲裔美国人的音乐活动作为一个例证, 将讨论的重点聚焦在了音乐行为的性质及其在人类生活中的作用之上, 继而实现了他独有的对“古典音乐欧洲中心论”的批判。
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