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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:24 

题名/责任者:
数学微格教学论/张磊著
出版发行项:
北京:科学出版社,2019.10
ISBN及定价:
978-7-03-062678-3/CNY99.00
载体形态项:
224页;24cm
个人责任者:
张磊
学科主题:
数学教学-微格教学-教学研究
中图法分类号:
O1-4
中图法分类号:
O1
提要文摘附注:
本书主要阐述数学微格教学基本理论及教学实践技能。全书共详述了九种数学微格教学技能——导入、语言、演示、变化、板书、提问、讲解、强化、结束。在各个数学微格教学技能论述中,作者在构建基本理论体系的基础上,紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态,选择了丰富的典型教学案例,并结合数学微格教学技能的理论要点对案例予以点评,以便更好地帮助读者掌握数学课堂教学的各项技能。本书编写中力争体现以下特点:其一,内容注重继承与发展;其二,紧密结合数学教学实践,重点突出数学教学技能的有效性运用;其三,凸显先进性与可操作性;其四,彰显技能运用的主线。
使用对象附注:
数学教学研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
O1/661 000057568 2019.10  六楼书库 图书定位    可借 六楼书库
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