MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- “三人行”课程中的师幼互动/主编杨梅
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2024.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-3841-7/CNY50
- 载体形态项:
- 221页:图;24cm
- 个人责任者:
- 杨梅 主编
- 学科主题:
- 学前教育-教育研究
- 中图法分类号:
- G61
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书包括以关系为灵魂的“三人行”课程、综合探究活动中的师幼互动、区域游戏活动中的师幼互动、文化体验活动中的师幼互动、师幼互动能力的提升路径，该成果获得2022年度国家级教成果奖。
- 使用对象附注:
- 学前教育专业人员
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