MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 我国学前教育公益性评价指标体系构建与运用/刘鸿昌著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5087-5970-8/CNY45.00
- 载体形态项:
- 169页;24cm
- 丛编项:
- 中国学者研究文库
- 个人责任者:
- 刘鸿昌 著
- 学科主题:
- 学前教育-教育评估-研究
- 中图法分类号:
- G610
- 提要文摘附注:
- 本书作者针对现实需求，根据自己多年的深入广泛的调研，以学前教育公益性为主线，从学前教育公共产品属性理论、区域政府学前教育管理职能理论、学前教育相关法律法规等方面阐述本研究的理论基础，并拟定本评价指标体系构建应遵循的六大原则和相关内容。设计学前教育公益性评价指标体系框架，提出学前教育公益性提升的改进对策与建议。
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