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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:19 

题名/责任者:
研学旅行课程的开发与实践:以儿童身心发展特征为基础/房娟, 林强著
出版发行项:
北京:科学出版社,2021.4
ISBN及定价:
978-7-03-068425-7/CNY98.00
载体形态项:
233页:图;24cm
其它题名:
以儿童身心发展特征为基础
个人责任者:
房娟
个人责任者:
林强
学科主题:
中小学生-素质教育-课程建设-研究
中图法分类号:
G631
一般附注:
本书系海南省教育科学规划课题“研学旅行目标设计与初中生健全人格培养的相关性研究”研究成果之一 本书系海南省高等学校教育教学改革重大项目“海师附中‘初高中一体化’教学整体改革实验研究”研究成果之一 本项目教学成果“中学研学旅行课程的开发与应用研究”获得2018年基础教育国家级教学成果奖二等奖,海南省基础教育教学成果奖特等奖 本书由海南师范大学学术著作出版资助项目资助 本书系海南师范大学数据科学与智慧教育教育部重点实验室研究成果之一
书目附注:
有书目 (第170-173页)
提要文摘附注:
本著作共有4编11章,在内容的编排上分为:第1编为研学旅行的缘起与发展,主要包含研学旅行教育活动概述、国外研学旅行发展概况以及国内研学旅行发展概况;第2编为研学旅行课程开发的理论基础与过程,主要包含研学旅行课程的开发缘由、研学旅行课程的开发理论以及研学旅行课程的开发过程;第3编为研学旅行课程设计的儿童发展基础,主要包含学龄前儿童身心发展特征与研学旅行课程设计、小学儿童身心发展特征与研学旅行课程设计、初中儿童身心发展特征与研学旅行课程设计以及高中儿童身心发展特征与研学旅行课程设计;第4编为研学旅行课程的应用效果与发展前景,主要包含研学旅行课程的创新理念与应用效果及研学旅行活动的发展现状与前景展望。
使用对象附注:
中小学生素质教育教学研究者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G631/59 000892204   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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