- 题名/责任者:
- 遇见幼儿的深度学习:聚焦真实情境的幼儿科学探究活动/诸佩利编著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2024.05
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-1835-0/CNY60
- 载体形态项:
- 177页:图;24cm
- 其它题名:
- 聚焦真实情境的幼儿科学探究活动
- 丛编项:
- 嘉定区第五届名师名校长培养工程成果书系
- 个人责任者:
- 诸佩利 编著
- 学科主题:
- 科学知识-教学研究-学前教育
- 中图法分类号:
- G613.3
- 书目附注:
- 有书目 (第175-176页)
- 提要文摘附注:
- 本书从幼儿的生活与游戏中发现科学探究的视角，在深度学习理论指导下，立足幼儿学习与发展需求，强调真实情境对幼儿科学探究的意义，提出在真实情境中识别和支持幼儿深度学习，构建幼儿科学探究活动的设计原则、过程策略、观察与支持的方式等完整体系。书中的案例生动展示了深度学习视域下科学探究活动的具体内容，并提供了可操作的设计框架和策略，实现了对传统科学探究模式的重构和创新。
- 使用对象附注:
- 学前教育研究人员
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