MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 幼儿园反思性教学:有效教与学的十项原则/(英) 珍妮弗·科尔韦尔, 阿曼达·英斯等著 钱雨等译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2022.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5184-3853-2/CNY88
- 载体形态项:
- XIX, 399页:图;26cm
- 其它题名:
- 有效教与学的十项原则
- 个人责任者:
- 科尔韦尔 (Colwell, Jennifer) 著
- 个人责任者:
- 英斯 (Ince, Amanda) 著
- 个人次要责任者:
- 钱雨 译
- 学科主题:
- 学前教育-教育研究
- 中图法分类号:
- G61
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书以“反思型教学”为主题，以实现高质量的学前教育为目标，阐述了如何成为一名反思型的幼儿教育工作者，如何为幼儿的学习创设物理和心理环境，如何进行课程设计和评价，如何反思幼儿的学业成就，以及如何通过反思实现教师的专业化发展。
- 使用对象附注:
- 本书不仅适合高校学前教育专业师生阅读，更适合幼儿教育从业者阅读，提高他们的教学实践水平和专业素养。
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