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文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 我国基础教育课程多样化研究/段兆兵著
- 出版发行项:
- 合肥:安徽人民出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-212-03633-1/CNY26.00
- 载体形态项:
- 294页;23cm
- 丛编项:
- 教育学博士文丛
- 个人责任者:
- 段兆兵 (1965~) 著
- 学科主题:
- 基础教育-课程-教学研究-中国
- 学科主题:
- 基础教育
- 学科主题:
- 课程
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 本书主要研究我国基础教育课程多样化，内容包括引论、课程多样化的内涵与特征、课程多样化的理论基础与时间诉求等。
- 豆瓣简介：
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条码号 |
年卷期 |
馆藏地 |
附件 |
说明 |
书刊状态 |
还书位置 |
| G632.3/11 |
000381757 |
2009 |
南校区24小时图书馆
图书定位
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可借 |
南校区24小时图书馆 |
| G632.3/11 |
000381756 |
2009 |
南校区分馆
图书定位
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可借 |
南校区分馆 |
| G632.3/11 |
000381758 |
2009 |
南校区分馆
图书定位
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可借 |
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