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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:20 

题名/责任者:
0-12岁儿童的正面引导:给教师和家长的心理学建议/(美) 达拉·费里斯·米勒著 刘晶波等译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2022.7
ISBN及定价:
978-7-5184-4007-8/CNY98
载体形态项:
xvii, 452页:图;26cm
统一题名:
Positive child guidance
其它题名:
给教师和家长的心理学建议
个人责任者:
米勒 (Miller, Darla Ferris)
个人次要责任者:
刘晶波
学科主题:
儿童心理学
中图法分类号:
B844.1
一般附注:
万千教育
版本附注:
据原书第8版译出
出版发行附注:
由圣智学习出版公司授权
书目附注:
有书目 (第451-452页)
提要文摘附注:
本书主要讨论了如何为有能力差异的儿童提供正面的引导,预防儿童的行为问题,强化儿童的正面行为。本书分阶段地探讨了0-12岁儿童的行为和心理特点,分析了儿童产生积极行为和消极行为的原因,强调对儿童的观察、发展适宜性环境的创建、良好的师幼关系和家园关系的建立等。
使用对象附注:
儿童心理学研究人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
B844.1/183 000971728   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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