MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 教育家是怎样炼成的:动力沟通之学校篇/中国科学院心理研究所沟通研究中心编著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-043642-9/CNY65.00
- 载体形态项:
- 221页:图;21cm
- 其它题名:
- 动力沟通之学校篇
- 丛编项:
- 动力沟通理论 方法与实践丛书
- 个人责任者:
- 赵菊红 主编
- 个人责任者:
- 郭淑芬 主编
- 团体次要责任者:
- 中国科学院 心理研究所 沟通研究中心 编著
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 一般附注:
- 科技部科技支撑计划项目 (No. 2013BA108B02)、上海市悦宁教育集团、阜新动力沟通发展中心、北京运通合力文化传播有限公司、郑州慈铭动力沟通基地、舟曲圆心曲社会心理服务中心、北京积木世纪科技教育有限公司资助
- 责任者附注:
- 书内题: 主编赵菊红, 郭淑芬
- 提要文摘附注:
- 本书是动力沟通实用理论和学校、师生、亲子沟通感受的汇编，结合学生、家长、教师以及学校这样的教育机构，在生活、工作及亲子互动的过程中，运用动力沟通的理论和技术，领悟和觉察的过程中，以鲜活的情景案例呈现的学生、教师、家长的心理困惑、感触、领悟、改变及欣喜，有身临其境之感，感受动力沟通理论的魅力所在。本书对学校的教师心理健康和对学生心理辅导工作的深入开展，以及促进亲子良好沟通，有所助益。
- 使用对象附注:
- 中小学老师、管理者、心理学爱好者。
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