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首记录 上一条 1 / 4 下一条 尾记录 MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:11 

题名/责任者:
中国基础教育大数据:走向数据驱动的精准教学.2016-2017/杨现民,田雪松等编著
出版发行项:
北京:科学出版社,2018.03
ISBN及定价:
978-7-03-035044-2/CNY88.00
载体形态项:
250页:图;24cm
并列正题名:
Big data in elementary education of China:towards data-driven targeted instruction.2016-2017
其它题名:
走向数据驱动的精准教学
丛编项:
“互联网+”教育体系丛书
个人责任者:
杨现民 (1982-) 编著
个人责任者:
田雪松 (1978-) 编著
学科主题:
基础教育-网络教育-研究-中国
中图法分类号:
G639.2
一般附注:
教育部哲学社会科学研究重大课题“‘互联网+’教育体系研究”项目成果
提要文摘附注:
本书介绍了国内外数据驱动教学的最新动态,构建了数据驱动教学的系统框架,重点探讨了高效互动课堂的教学模式与数据分析框架、在线教学行为数据的分析方法与适应性学习平台的技术原理、学校导入教育大数据项目的模式与路径、学习分析技术新进展与数据挖掘技术的教育应用,最后提出了六大教育教学大数据发展趋势、面临的五大挑战并提出了相关建议。
使用对象附注:
本书适用于电教系统从业人员、教育信息化研究人员、高等院校教育技术学/教育学/图书情报学等专业大学生、企业中从事教育教学大数据产品研发、运营与管理的相关人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G639.2/5 000808387 2018.03  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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