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首记录 上一条 1 / 6 下一条 尾记录 MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
学前儿童教育发展评量手册/蔡蕾主编
版本说明:
第2版
出版发行项:
郑州:河南大学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5649-3250-3/CNY28.00
载体形态项:
75页;26cm
丛编项:
学前融合教育丛书
个人责任者:
蔡蕾 主编
学科主题:
学前教育-教育评估-手册
中图法分类号:
G610-62
中图法分类号:
G610
提要文摘附注:
本书是配合学前融合教育的教学评量表。旨在清楚地显示孩子在不同阶段的学习进展, 评估儿童学习的结果, 提供直观的资料。帮助教师了解掌握儿童领域的优弱势, 制定个别化教育计划, 帮助家长了解儿童的真正能力, 从而帮助他们对儿童的发展建立一个比较实际的期望。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G610/229=2 000849621   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G610/229=2 000849622   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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