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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:11 

题名/责任者:
儿童绘画心理学:从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心/(意) 埃维·克罗蒂, 阿尔贝托·马格尼著 杨璇译
出版发行项:
北京:人民邮电出版社,2024.04
ISBN及定价:
978-7-115-63842-7/CNY59.8
载体形态项:
184页:彩图;21cm
并列正题名:
Come interpretare i disegni dei bambini
其它题名:
从绘画和涂鸦中读懂孩子的内心
丛编项:
儿童心理之谜系列
个人责任者:
克罗蒂 (Crotti, Evi)
个人责任者:
马格尼 (Magni, Alberto)
个人次要责任者:
杨璇
学科主题:
儿童心理学-绘画心理学
中图法分类号:
J20-05
中图法分类号:
J20
提要文摘附注:
在本书中,我们将看到儿童和青少年绘画作品中的一些常见符号,如太阳、月亮、彩虹、山、花朵、动物等,如何清晰、明确地表达了他们的内心世界和情感体验。如果这些符号得到正确解读,孩子的绘画作品可以成为非凡的工具,有助于我们密切关注他们的身心发展。通过这种方式,我们可以了解孩子的成长是平静的还是受到了干扰,以便根据他们的需要选择适当的养育方式。
使用对象附注:
本书适合关注儿童和青少年成长及心理健康的父母、老师阅读
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
J20/51 000971497   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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