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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:10 

题名/责任者:
学前教育研究方法/霍力岩等著
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2011.03
ISBN及定价:
978-7-04-031243-0/CNY25.10
载体形态项:
259页;26cm
个人责任者:
霍力岩
学科主题:
教学理论-学前教育
中图法分类号:
G612
提要文摘附注:
本教材共分为两编:第一章至第三章为第一编,主要介绍学前教育研究的一些基本理论问题,包括学前教育研究的本质、学前教育研究的范式和学前教育研究的伦理,旨在使读者了解何为学前教育研究,开展学前研究的模式与路径,以及学前教育研究过程中必须遵守的伦理规范。第四章至第十一章为第二编,也是本书的主体部分。主要介绍从事学前教育科学研究的基本过程,选择样本的基本原理与方法,以及搜集研究资料的基本方法——观察法、问卷法、访谈法、测验法、内容分析法、行动研究法。值得注意的是,在介绍这些基本研究方法过程中,本书注重将量性与质性研究范式相结合,并结合中外研究实例将研究方法的操作程序和操作要求清晰、直观地呈现给读者。
使用对象附注:
本教材适合高等院校学前教育专业大专、本科层次的学生,也可供学前教育研究人员和幼儿园教师阅读参考
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/19 000760427  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G612/19 000760428  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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