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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:17 

题名/责任者:
培养独立的阅读者:小学阅读策略教学设计/周步新, 王国均主编
出版发行项:
杭州:浙江工商大学出版社,2020.10
ISBN及定价:
978-7-5178-4122-7/CNY79.00 (2册)
载体形态项:
2册 (400, 418页):图;24cm
其它题名:
小学阅读策略教学设计
个人责任者:
周步新 主编
个人责任者:
王国均 主编
学科主题:
阅读课-教学设计-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.233
中图法分类号:
G623.23
提要文摘附注:
本书选取了统编教材二至六年级适合进行阅读策略教学的内容进行设计,主要包括单元教学说明及课文教学设计。其中单元说明分别就该单元的人文主题与语文要素、阅读策略选取、策略教学内容与教学建议及单元课时安排这四方面进行说明,使教师对该单元为何、如何选用该种阅读策略进行教学有整体性的了解、把握与规划。
使用对象附注:
小学教学研究者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G623.23/15:2 000859762  下 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
G623.23/15:1 000859771  上 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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