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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:42 

题名/责任者:
基于可视化大数据分析的中小学中国画教学评价体系建构研究/郑文编著
出版发行项:
杭州:浙江人民美术出版社,2023.05
ISBN及定价:
978-7-5340-3813-6/CNY128.00
载体形态项:
398页:图;24cm
个人责任者:
郑文 编著
学科主题:
数据处理-应用-中国画-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.955.2-39
中图法分类号:
G633.95
一般附注:
国家社会科学基金教育学一般课题《基于可视化大数据分析的中小学中国画教学评价体系建构研究》研究成果
提要文摘附注:
本书分析了我国中小学生的中国画学习需求、中国画课程和教学评价的现状,以及对中国传统文化的认知程度和创新能力,论证了两者相结合的可能性与有效性。发现了中小学中国画教学评价的问题及其原因,得出了具有信度和效度的结论,为解决我国中小学中国画教学评价的问题奠定了扎实的基础。
使用对象附注:
教学研究相关人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G633.95/50 000936611 2023.05  五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
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