MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- 让经历伴随成长:城市小学育人新探索/娄屹兰主编
- 出版发行项:
- 北京:现代出版社,2022.3
- ISBN及定价:
- 978-7-5143-9698-0/CNY50.00
- 载体形态项:
- 294页:图;23cm
- 其它题名:
- 城市小学育人新探索
- 个人责任者:
- 娄屹兰 主编
- 学科主题:
- 小学教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G622.0
- 中图法分类号:
- G622
- 一般附注:
- 浙江省教育科学规划课题
- 责任者附注:
- 娄屹兰, 杭州市青蓝小学校长, 浙江省特级教师, 正高级教师。
- 书目附注:
- 有书目 (第288-292页)
- 提要文摘附注:
- 本书是青蓝小学的老师们在娄屹兰校长的带领下, 继2018年出版了《让经历伴随学习: 小学生学习变革新视角》一书后的又一成果。如果说让经历伴随学习在学习层面推动了学教方式的变革, 那么, 让经历伴随成长则是从活动育人的层面践行了转变育人模式的新探索, 读来多有启迪。我们从本书中可以看到, 青蓝小学基于这种哲学思考, 设计了各种符合小学生能力特点和认知规律的活动, 既有在社区、博物馆、少年宫等各类社会场馆中的考察, 也有与家庭中每个成员的交流, 还有在校园中与教师、同学的亲密交往。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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