MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 如何让儿童在自然中学习/(美) 艾瑞尔·克罗斯著 柯星如等译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2022.4
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-2961-3/CNY30
- 载体形态项:
- 131页:图;24cm
- 丛编项:
- 自然教育译丛
- 个人责任者:
- 克罗斯 (Corss, Aerial) 著
- 个人次要责任者:
- 柯星如 译
- 学科主题:
- 儿童教育-研究
- 中图法分类号:
- G61
- 书目附注:
- 有书目 (第126-131页)
- 提要文摘附注:
- 本书充满了将儿童与大自然联系起来的各种活动、想法和小窍门，而且每章都提供了有用的策略和资源来激发儿童内心对大自然的热爱，同时还呈现了大量创造性的、感官整合的温馨提示，以帮助教师把握好每一个可能的教育契机。
- 使用对象附注:
- 儿童教育研究人员。
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