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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:11 

题名/责任者:
学校里的叙事治疗/(英) John M. Winslade, Gerald D. Monk著 曾立芳译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5019-9603-2/CNY30
载体形态项:
194页:图;24cm
统一题名:
Narrative counseling in schools: powerful & brief
个人责任者:
温斯雷德 (Winslade, John M.)
个人责任者:
蒙克 (Monk, Gerald D.)
个人次要责任者:
曾立芳
学科主题:
中小学-教育心理学
中图法分类号:
G44
责任者附注:
责任者Winslade规范汉译姓: 温斯雷德 责任者Monk规范汉译姓 : 蒙克
书目附注:
有书目 (第191-194页)
提要文摘附注:
本书主要向中小学校园中的心理教师(咨询师)介绍如何运用叙事疗法的思想做学校心理工作。其中包括对叙事思想的基本理论、针对不同情况的个体问题的处理办法、团体工作办法等内容。书中有丰富的实践案例,将工作的思想和操作技术都给予了充分的讲解。为学校心理工作提供了一种后现代思想下的全新的思路。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G44/297 000971710   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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