MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19
- 题名/责任者:
- 课堂,可以这么有声有色/郑英著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2020.05
- ISBN及定价:
- 978-7-300-28027-1/CNY49.80
- 载体形态项:
- 190页;24cm
- 个人责任者:
- 郑英 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 课堂是教师展示自身生命价值的舞台,教学是教师职业活动的主要存在形式。课堂中的一举一动,教学中的一颦一笑,都传递着这样或那样的意义,有着各不相同的意蕴。许多行为在一些教师看来理所当然,根本不存在什么问题。在熟悉的现象中发现问题,在貌似没有问题的地方捕捉问题,在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义,在问题的深入思考中分析课堂的变革取向,是本书的旨趣所在,正所谓“见微知著”。
- 使用对象附注:
- 本书适合教育工作者参考,也可供教育学领域研究人员以及高等院校师范类师生作为参考书使用
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