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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:15 

题名/责任者:
大单元识字教学/林乐珍著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5191-2335-2/CNY49.80
载体形态项:
174页:图;24cm
丛编项:
i教育;224
丛编项:
语文教学新探索书系
个人责任者:
林乐珍
学科主题:
小学语文课-教学研究
中图法分类号:
G623.202
中图法分类号:
G623.2
责任者附注:
林乐珍, 国家“万人计划”教学名师, 正高级教师, 特约教师, “国培计划”中小学名师校长领航工程名师。
提要文摘附注:
本书是对统编教材一二年级六个识字单元的二次开发, 以“人文主题+语文要素”开发大单元, 阐述了大单元统整识字的理论和实践, 讲明了“为什么这样做”“可以怎么用”的学理, 尤其是“语文要素”(即大概念), 遵循造字规律和识字思维及方法, 学一个带一串, 实现自主习得3000个生字的愿景。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G623.2/368 000882626   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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