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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:28 

题名/责任者:
情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径/丁玉海,崔家,杨怡洁著
出版发行项:
保定:河北大学出版社,2023.10
ISBN及定价:
978-7-5666-2234-1/CNY39.80
载体形态项:
208页;25cm
其它题名:
信息技术名师工作室建设路径
个人责任者:
丁玉海
个人责任者:
崔家
个人责任者:
杨怡洁
学科主题:
教师-信息素养-师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
提要文摘附注:
信息技术名师_工作室作为教师学习共同体的一种类型,能够有效助力教师信息素养提升和发展。本书稿以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象,探析其设立、建设与运行路径,剖析其团队成长的成果、成效与发展困境,丰富名师工作室的建设经验,拓展名师工作室的研究范围和研究内容,促进名师工作室的进一步发展。通过探寻信息技术名师工作室持续高效发展的建设策略,为信息技术名师工作室的建设提供参考,图为解决信息技术名师工作室面临的困境与挑战提供新的思路。
使用对象附注:
教师信息素养研究人员,师资培养研究人员
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