MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:47
- 题名/责任者:
- 冲向一年级/韩明编著 任梦绘
- 出版发行项:
- 北京:电子工业出版社,2020.9
- ISBN及定价:
- 978-7-121-39466-9/CNY200.00 (7册 ; 含附件)
- 载体形态项:
- 7册:彩图;26cm+附《小学霸红宝书》1册 (70页)
- 其它题名:
- 观察思考力
- 其它题名:
- 记忆学习力
- 其它题名:
- 空间想象力
- 其它题名:
- 数学学习力
- 其它题名:
- 数学运算力
- 其它题名:
- 逻辑思考力
- 其它题名:
- 语文学习力
- 个人责任者:
- 韩明 编著
- 个人次要责任者:
- 任梦 绘
- 学科主题:
- 学前教育-教学参考资料
- 中图法分类号:
- I287.8
- 一般附注:
- 幼小衔接第一课 轻松玩出学习力
- 载体形态附注:
- 观察思考力, 72页; 记忆学习力, 72页; 空间想象力, 72页; 数学学习力, 76页; 数学运算力, 73页; 逻辑思考力, 70页; 语文学习力, 72页
- 内容附注:
- 观察思考力 ; 记忆学习力 ; 空间想象力 ; 数学学习力 ; 数学运算力 ; 逻辑思考力 ; 语文学习力.
- 提要文摘附注:
- 在内容安排上, 本书注重学习能力的培养, 在小学前掌握的基础知识和技能, 渐进衔接。本书起点适中, 易于操作和掌握。书中的游戏设计遵循幼升小阶段儿童的学习规律和认知发展特点, 许多重点、难点的内容在不同单元、以不同形式反复出现, 目的是让儿童在不断重复的练习过程中, 强化记忆、巩固技能、真正做到学懂会用。在练习形式、内容设计上, 注重知识性与趣味性的融会贯通。把抽象的文字、数字、符号“物化”为儿童喜闻乐见、童趣盎然的图像, 并注重体现情节化、生活化, 使儿童可以在轻松愉快的氛围中完成各项练习, 提升学习能力。
- 使用对象附注:
- 幼儿
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 附件 | 说明 | 书刊状态 | 还书位置 |
| I287.8/1017:7 | 000917272 | 第7册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:7 | 000917279 | 第7册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:6 | 000917271 | 第6册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:6 | 000917278 | 第6册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:5 | 000917270 | 第5册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:5 | 000917277 | 第5册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:4 | 000917269 | 第4册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:4 | 000917276 | 第4册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:3 | 000917268 | 第3册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:3 | 000917275 | 第3册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:2 | 000917267 | 第2册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:2 | 000917274 | 第2册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:1 | 000917266 | 第1册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 | ||
| I287.8/1017:1 | 000917273 | 第1册 | 南校区分馆 图书定位 | 可借 | 南校区分馆 |
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