MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 极度空间:整合科技、教育学和变革知识/(加) 迈克尔·富兰著 于佳琪, 黄雪锋译
- 出版发行项:
- 重庆:西南师范大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5621-7713-5/CNY30.00
- 载体形态项:
- 150页;23cm
- 其它题名:
- 整合科技、教育学和变革知识
- 丛编项:
- 名师工程.新教育力译丛
- 个人责任者:
- 富兰 (Fullan, Michael) 著
- 个人次要责任者:
- 于佳琪 译
- 个人次要责任者:
- 黄雪锋 译
- 学科主题:
- 科学技术-影响-教育学-研究
- 中图法分类号:
- G40
- 出版发行附注:
- 版权2014年从作者富兰教授获得，英文版本2013年由Pearson出版社出版
- 书目附注:
- 有书目 (第142-150页)
- 提要文摘附注:
- 科技、教育学和系统变革知识，这三股力量的碰撞将创造出21世纪教育教学发展的极度空间，深刻地、广泛地促进学生学习。本书展示了如何整合科技与教育学，并为所有人制造出令人振奋而新颖的学习体验。本书对正在世界范围内发生的科技进入教学进行反思和展望，它可以为中国的21世纪教育发展，尤其是如何利用科技的力量提升广大学生的学习能力提供宝贵的借鉴。
- 使用对象附注:
- 本书既适合教育学及相关专业人士使用，也可作为知识读物供大众阅读。
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