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- 题名/责任者:
- 课堂中的社会与情绪学习:促进心理健康和学业成就/(美) 肯尼思·W. 梅里尔, (美) 芭芭拉·A. 居尔德纳著 孙红月, 胡天翊译
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2023.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-2376-7/CNY55
- 载体形态项:
- 275页:图;21cm
- 其它题名:
- 促进心理健康和学业成就
- 丛编项:
- 学校心理干预实务系列
- 个人责任者:
- 梅里尔 (Merrell, Kenneth W.) 著
- 个人责任者:
- 居尔德纳 (Gueldner, Barbara A.) 著
- 个人次要责任者:
- 孙红月 译
- 个人次要责任者:
- 胡天翊 译
- 学科主题:
- 中小学生-心理健康-健康教育
- 中图法分类号:
- G444
- 一般附注:
- 心空间学术
- 书目附注:
- 有书目 (第256-273页)
- 提要文摘附注:
- 本书共8章，内容包括“社会与情绪学习：这是什么，能为学生做些什么”“社会与情绪学习课程：精选项目介绍”“在课堂上使用社会与情绪学习的要点”“利用社会与情绪学习促进课业学习”“一种方法不能解决所有问题等。
- 使用对象附注:
- 中小学生心理健康教育研究者
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