MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：32
- 题名/责任者:
- 珍视对话让课程经历充满智慧:提升教师课程领导力的探索与实践/郁亚妹主编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2023.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-1718-6/CNY49.80
- 载体形态项:
- 190页;24cm
- 其它题名:
- 提升教师课程领导力的探索与实践
- 个人责任者:
- 郁亚妹 主编
- 学科主题:
- 教师培训-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 中图法分类号:
- G451
- 责任者附注:
- 郁亚妹, 正高级教师, 特级校长, 上海市闵行区莘庄幼儿园、闵行区实验幼儿园党支部书记、园长。
- 提要文摘附注:
- 本书共分六章: 借助工具, 完成成长 ; 智慧引领, 共赴愿景 ; 内化, 引向更好的实践 ; 每个人都是主角 ; 行跬步, 累积为成长 ; 在悄然中发生变化。主要内容包括: 记录教师课程领导力成长的“能量柱” ; 课程实施人物关系图谱等。
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