MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 111个儿童哲学思考练习/(法) 伊莎贝尔·米隆, 奥斯卡·柏尼菲著 杨落娃译
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2020.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5598-2837-8/CNY45.00
- 载体形态项:
- 164页;24cm
- 丛编项:
- 儿童哲学经典译丛
- 个人责任者:
- 米隆, 伊莎贝尔 著
- 个人责任者:
- 柏尼菲, 奥斯卡 著
- 个人次要责任者:
- 杨落娃 译
- 学科主题:
- 儿童教育-教育哲学
- 中图法分类号:
- G61-02
- 中图法分类号:
- G61
- 相关题名附注:
- 英文题名取自版权页
- 提要文摘附注:
- 本书是国际著名教育家、哲学践行推广者奥斯卡·伯尼菲多年儿童哲学教育理论研究与教育实践的成果应用，也是一本训练哲学思考方式的实操指南。书中阐释了哲学思维的内涵和儿童哲学思维训练的特点，以深入浅出的对话、讨论等形式，按照“初阶练习”“中阶练习”“高阶练习”顺序，介绍了儿童哲学思考练习的111种方式。本书旨在为儿童教育注入多元哲思，激发儿童的思维力和思辨力。
- 使用对象附注:
- 对一切从事儿童哲学实践研究及教学工作的教育工作者，以及儿童家长都具有极其重要的参考价值
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