MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：51
- 题名/责任者:
- 现代课堂教学技能研究/张凌洋著
- 出版发行项:
- 重庆:西南大学出版社,2023.12
- ISBN及定价:
- 978-7-5697-2146-1/CNY58.00
- 载体形态项:
- 226页:图;26cm
- 个人责任者:
- 张凌洋 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 中图法分类号:
- G424
- 一般附注:
- 中央高校基本科研业务费专项资金资助 习近平尊师重教观的生成逻辑与实践路径研究 含弘学术
- 书目附注:
- 有书目 (第222-226页)
- 提要文摘附注:
- 本书共分八章, 第一章主要对课堂教学与课堂教学技能的一般理论展开阐述 ; 第二章从教学设计的角度, 探讨如何分析教学设计、如何设计教学目标、如何设计教学策略等 ; 第三章从教学环节入手, 系统探索如何进行教学的导入、过渡和结课 ; 第四章从方法层面展开分析 ; 第五章从不同课型的课堂教学入手 ; 第六章结合现代教育技术 ; 第七章着重研究教师在课堂教学技能中的应具备的基本素养 ; 第八章主要对课堂教学技能的最高境界 —— 课堂教学艺术展开探索, 通过基本理论的阐释和路径的选择, 分析如何使教师形成独特的课堂教学艺术。
全部MARC细节信息>>