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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
有效教学方法/(美)加里.D·鲍里奇著 朱浩译
出版发行项:
南京:江苏教育出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5499-1614-6/CNY65.00
载体形态项:
10,494页;24cm
并列正题名:
Effective teaching methods
丛编项:
教育科学精品教材译丛
个人责任者:
(美) 鲍里奇 (Baritski, Gari) 著
个人次要责任者:
朱浩
学科主题:
教学法-研究
中图法分类号:
G424.1
中图法分类号:
G424
版本附注:
据原书第7版译出
提要文摘附注:
本书包括:有效教师、理解学生、方针标准和目标、单元和课时计划、课堂管理、直接教学策略、间接教学策略、提问策略、自主学习、合作学习与合作过程、评估学习者等方面的内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G424/71 000755237  - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
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