MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 中小学教师如何做课例研究/吴伦敦，苌虹著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2016.06
- ISBN及定价:
- 978-7-03-049223-4/CNY26.00
- 载体形态项:
- 138页;26cm
- 丛编项:
- 卓越教师教育精品丛书
- 个人责任者:
- 吴伦敦 著
- 个人责任者:
- 苌虹 (女， 1987.2-) 著
- 学科主题:
- 教案(教育)-研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.41
- 中图法分类号:
- G632
- 一般附注:
- 华中师范大学国家教师教育创新平台 教师教育理论创新与实践研究项目资助
- 提要文摘附注:
- 本书在厘清课例、课例研究的基本内涵，分析课例研究的国际国内经验的基础上，讨论了课例研究计划拟订的基本步骤，从研究主题的确定、集体备课会、课堂观察与研讨、教学行为改进等方面详细解析了课例研究关键环节的操作策略，总结了组织课例研究的方法，解析了课例、课例报告撰写的步骤、方法与技巧。
- 使用对象附注:
- 本书适用于中小学教师
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