MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 培育0-3岁儿童核心素养/主编寇爽
- 出版发行项:
- 上海:复旦大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-309-14649-3/CNY32.00
- 载体形态项:
- 183页:图;30cm
- 丛编项:
- 复旦版早期教育专业系列教材
- 个人责任者:
- 寇爽 主编
- 学科主题:
- 学前教育-教学参考资料
- 中图法分类号:
- G613
- 提要文摘附注:
- 本书聚焦0-3岁儿童从“生物人”转向“社会人”的教育需求, 着眼于早教课程体系的系统研究与构建。特别关注儿童的生命价值、心理需要、情绪体验、行为表现、个体特征、交流合作, 以使0-3岁儿童在素质启蒙中获得全面而富有个性的发展。全书分为“亲子课程”和“托育课程”两大部分, 按照月龄编制, 共140个活动方案, 所聚焦的核心素养分别是“独立”“品质”“礼责”和“交往”四个方面。其中, “亲子课程”的主体为家长与儿童, “托育课程”的主体为教师与儿童。
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