MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：28
- 题名/责任者:
- 高等院校课程思政高质量建设与评价研究/胡泽民，李刚，朱帅玲主编
- 出版发行项:
- 西安:西安电子科技大学出版社,2024.06
- ISBN及定价:
- 978-7-5606-7342-4/CNY35.00
- 载体形态项:
- 209页;26cm
- 个人责任者:
- 胡泽民 主编
- 个人责任者:
- 李刚 主编
- 个人责任者:
- 朱帅玲 主编
- 学科主题:
- 高等学校-思想政治教育-教育质量-教育评估-研究-中国
- 中图法分类号:
- G641
- 提要文摘附注:
- 本书力求按照高校落实立德树人根本任务的要求，从关注教师主体出发，厘清教师德育职责的主体要求，首次提出了教师德育领导力的概念，构建了教师德育领导力理论模型，以期提升教师课程思政建设的意识和能力，帮助教师有效实施课程思政，本书还以高校课程思政高质量建设为核心主线，从理论层面廓清课程思政的内涵和价值，提出“宏观认识+微观设计”的高校课程思政高质量建设策略，从系统思维、教师教学、学生获得感三个维度对高校课程思政评价研究成果进行展示。本书是为高校管理人员和专业课教师编写的，针对他们在课程思政管理和实施过程中可能遇到的问题，提供实用的指导和解决方案，从而助推高校课程思政的高质量发展。
- 使用对象附注:
- 高校思政教育评估研究人员
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