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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:14 

题名/责任者:
中国高等学校设计学学科教程/中国高等学校设计学学科教程研究组编著
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-302-34311-0/CNY50.00
载体形态项:
268页;21cm
团体责任者:
中国高等学校设计学学科教程研究组 编著
学科主题:
设计学-高等学校-教材
中图法分类号:
TB21
中图法分类号:
TB21
提要文摘附注:
中国高等学校设计学教育教学的主要内容,体现在设计教育思想的五个方面。(1)中国传统文化传承在学习中的主体性。(2)明确精准而熟练设计表达能力的重要性。(3)突出设计程序艺术思维的主导性。(4)维护专业学习中艺术与科学素养培育的整体性。(5)强调设计学的实践性与开放性。
使用对象附注:
设计学本科和研究生教学。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
TB21/54 WXCY000214919  - 密集书库 图书定位    非可借 密集书库
TB21/54 WXCY000214920  - 六楼书库 图书定位    可借
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