MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14
- 题名/责任者:
- 中国高等学校设计学学科教程/中国高等学校设计学学科教程研究组编著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-302-34311-0/CNY50.00
- 载体形态项:
- 268页;21cm
- 团体责任者:
- 中国高等学校设计学学科教程研究组 编著
- 学科主题:
- 设计学-高等学校-教材
- 中图法分类号:
- TB21
- 中图法分类号:
- TB21
- 提要文摘附注:
- 中国高等学校设计学教育教学的主要内容,体现在设计教育思想的五个方面。(1)中国传统文化传承在学习中的主体性。(2)明确精准而熟练设计表达能力的重要性。(3)突出设计程序艺术思维的主导性。(4)维护专业学习中艺术与科学素养培育的整体性。(5)强调设计学的实践性与开放性。
- 使用对象附注:
- 设计学本科和研究生教学。
全部MARC细节信息>>



