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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:20 

题名/责任者:
课程与知识的专门化:教育社会学研究/(英)麦克·扬(Michael Young),(南非)约翰·穆勒(Johan Muller)著 许甜译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2021.07
ISBN及定价:
978-7-5760-1879-0/CNY58.00
载体形态项:
268页;24cm
中图法分类号:
G40-052
提要文摘附注:
本书吸收了知识社会学特别是涂尔干和巴兹尔·伯恩斯坦的观点,为历史学家、哲学家、心理学家进行跨学科合作探究提供了可能性。内容包括:背景;知识与课程的未来;强有力知识;大学、专业与专门化知识。
使用对象附注:
教育社会学研究人员
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