MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 教师获取职业幸福的途径/郭兴举主编
- 出版发行项:
- 南京:江苏美术出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5344-3755-7/CNY28.00
- 载体形态项:
- 248页;22cm
- 个人责任者:
- 郭兴举 主编
- 学科主题:
- 教师-职业-研究-中小学
- 中图法分类号:
- G635.1
- 中图法分类号:
- G635.1
- 一般附注:
- 恩歌博尔教育
- 提要文摘附注:
- 本书以系统地针对教师的职业幸福的提升而展开的。本书既有先进的教育理念，又有案例的评选，是教师学习和参考的好教材
- 使用对象附注:
- 教师用书
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