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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:20 

题名/责任者:
价值观教育视域下的美国大学通识教育研究/蔡瑶著
出版发行项:
北京:人民出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-01-018236-0/CNY49.80
载体形态项:
290页;23cm
个人责任者:
蔡瑶 (1989~) 著
学科主题:
高等学校-通识教育-研究-美国
中图法分类号:
G640
一般附注:
教育部人文社会科学研究青年基金项目 中央高校基本科研业务费专项资金 江南大学马克思主义一级博士点学科建设经费资助
提要文摘附注:
本书是以“价值观教育”为视角对美国大学通识教育进行的跨文化比较教育研究。从对美国大学通识教育的实证研究入手,从共时维度,系统分析通识教育中内隐的结构化价值图式和隐形化价值塑造路径;沿历时维度,梳理通识教育价值塑造制度变迁的阶段、经验和规律。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G640/107 000918007   密集书库 M00276936 图书定位    可借 密集书库
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