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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:19 

题名/责任者:
参与式学习指导手册/陈向明编著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5191-2445-8/CNY46.00
载体形态项:
213页:图;21cm
并列正题名:
Guide to participatory learning
个人责任者:
陈向明 编著
学科主题:
教育培训-手册
中图法分类号:
G4-62
中图法分类号:
G4
责任者附注:
陈向明, 北京大学教育学院教授、博士生导师, 主要研究领域为教育研究方法、教师教育、课程与教学等。
书目附注:
有书目 (第211-213页)
提要文摘附注:
参与式学习是在教师教育、企业培训、社会工作中广泛应用的一种学习方式。它让每一个参与者都有表达、交流和合作的机会, 在对话中产生新的思想和认识, 丰富个人体验, 参与集体决策, 进而提高自己改变现状的信心和能力。本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价, 以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法, 都经过实践的千锤百炼, 适合各类学校、企业、政府机构和社会组织使用。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G4/111 000883085   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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