MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：41
- 题名/责任者:
- 中国设计欠缺的五堂课/徐敏聪著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2024.10
- ISBN及定价:
- 978-7-302-49742-4/CNY79.80
- 载体形态项:
- XIII, 232页:图;23cm
- 个人责任者:
- 徐敏聪 著
- 学科主题:
- 设计-艺术教育-研究-中国-现代
- 中图法分类号:
- J06-4
- 中图法分类号:
- J06
- 责任者附注:
- 徐敏聪是来自中国香港的室内设计师, 从事该行业和设计教育已超过30年。他曾是国际知名建筑设计公司的合伙人, 带领团队获得多个国际和国内设计奖项, 曾获得“香港十大设计师”和“亚太十大酒店设计师”的称号。2021年, 他被提名为华语设计领袖。
- 提要文摘附注:
- 《中国设计欠缺的五堂课》无意挑战现有设计行业及设计学院的教育, 它的面世, 是为了填补许多设计师或许都会忽略的“新质设计力” —— 市场学、心理学、哲学与设计学交织的新思维方式, 使设计师们得到新的启发, 为他们的设计“硬件”时赋予“软件”的生命力。三十多年从事室内建筑设计、设计教育与咨询教练的经验, 让徐敏聪有机会接触国内外的甲方与设计师, 使他认识到与各类甲方沟通合作的共性和特性。他期望通过取长补短, 与设计同道共同追求“可持续的职业或企业发展”并“带来人们喜爱的设计”。这五堂课如果恰巧能与你产生共鸣, 那将是一次美丽的相遇。多年前, 徐敏聪曾提出“设计师是心理学家”的观点, 因为好的设计能令人愉悦, 治愈人心, 而非只是视觉元素的简单拼贴。
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