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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:13 

题名/责任者:
教育技术领域的设计:设计思维、设计过程与设计工作室/Brad Hokanson,Andrew Gibbons主编 来凤琪主译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5675-5592-1/CNY48.00
载体形态项:
16,287页;24cm
并列正题名:
Design in educational technology:design thinking, design process, and the design studio
其它题名:
设计思维、设计过程与设计工作室
个人责任者:
柯汉逊 (Hokanson, Brad) 主编
个人责任者:
吉本斯 (Gibbons, Andrew) 主编
个人次要责任者:
来凤琪 主译
学科主题:
教育技术学-研究
中图法分类号:
G40-057
责任者附注:
来凤琪,哲学博士,现任印第安纳州立大学终身教授。1997年毕业于普渡大学,在芝加哥公司工作。
提要文摘附注:
本书收集了教育交流与技术学会路易斯维尔研讨会中最优秀的文章,主要集中于如何将源于各领域(包括商界、政府以及医务界)中的设计思维迁移到对于教育领域的讨论。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G40-057/23 000807056 华东师范大学出版社 - 五楼书库 图书定位    可借 五楼书库
G40-057/23 000807057 华东师范大学出版社 - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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