MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 写给教师的心理学/(英) 卡斯尔, 巴克勒著 张浩等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2024.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-4845-2/CNY100
- 载体形态项:
- 10, 335页:图;26cm
- 统一题名:
- Psychology for teachers
- 丛编项:
- 大夏书系.教师教育精品译丛;1
- 个人责任者:
- 卡斯尔 (Castle, Paul) 著
- 个人责任者:
- 巴克勒 (Buckler, Scott) 著
- 个人次要责任者:
- 张浩 译
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 版本附注:
- 据原书第3版译出
- 出版发行附注:
- 英文原版由SAGE Publications, Ltd.2021年在英国出版发行。中文简体字版由SAGE Publications, Ltd.授权
- 提要文摘附注:
- 本书全面解读了与教育相关的心理学，阐释了心理学规律如何在课堂内智慧地运用，如何使教与学更有效，以及为什么这些对于教师的专业发展至关重要。书中通过大量实例介绍了孩子们是如何学习的，为什么他们会有各种行为问题和学习问题，帮助教师理解并采用不同的教学方法来促进不同学生的进步，帮助教师形成个人有效的教学风格。
- 使用对象附注:
- 教育工作者、心理学研究者
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