MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 教育技术量化研究方法:以编程教育为例/刘军, 徐焰华著
- 出版发行项:
- 北京:首都师范大学出版社,2023.06
- ISBN及定价:
- 978-7-5656-7463-1/CNY68.00
- 载体形态项:
- 280页:图;24cm
- 其它题名:
- 以编程教育为例
- 个人责任者:
- 刘军 著
- 个人责任者:
- 徐焰华 著
- 学科主题:
- 教育技术-研究
- 中图法分类号:
- G43
- 责任者附注:
- 刘军, 首都师范大学副教授, 博士毕业, 中国电子教育学会教育信息化分会专家指导委员会委员。徐焰华, 江西师范大学地理与环境学院教师, 博士毕业。
- 书目附注:
- 有书目 (第266-280页)
- 提要文摘附注:
- 本书主要介绍教育技术的量化研究, 以“编程自我效能感”研究为例, 介绍了教育技术量化研究的方法, 内容有教育技术量化研究设计、教育技术量化研究中的抽样、教育技术量化研究中的调查、教育技术量化研究的资料分析、教育技术量化研究中的统计分析、教育技术量化研究中的数学建模、教育技术量化研究的阅读与撰写。
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